magic.lf

  8 k+ U! r3 v+ k- z5 L: J$ X  ?3 _) @! ~

7 ?2 _; |0 a' H$ Q0 H8 P; f! ~      CIS不需要您专门输入繁琐的“教学计划”，只要用“班级排课”排出一个年级第一个班级的课程（同时也就输入了该年级的“教学计划”），并选择该班级为样板，通过相似推理，就能自动排出其它班级的课程。CIS把一个复杂的问题拆开，分步解决。实践证明,CIS能排出优化的课程，并把事后调整的工作量降到最小。针对排课的复杂性，CIS有三种排课方法供您根据不同情况选择：“班级排课”、“教师排课”和“相似排课”。前两个属于计算机辅助下的“手工排课”，后一个属于“自动排课”。三种排课方法都采用了计算机的图形技术，界面直观，易学易用。三种排课方法的结果是统一的，只是角度不同。比如，用“班级排课”排出的课，在其它两种方法的界面上也能看到，反之亦然。
, ^  [9 {: K- @; f+ w9 U1 l$ ?) ~+ w: s
6 U' U4 z0 M" G" ^
迅雷专用地址2 G& v# x- w- i; B8 G

1 A8 o3 Z' G; Z( a8 Zthunder://QUFodHRwOi8vd3d3LmttMTE5OS5jb20vRG93bkZpbGVzL0NJU0JhZy5leGVaWg2 w& k/ [7 f  N1 W2 a% b2 X
7 D+ q& |" F. h0 p1 e

  C" t( w7 V( ?/ {2006-03-18 10:26:26 开始连接......; p6 ^! j8 J! h/ V
2006-03-18 10:26:26 开始搜索候选资源......6 F/ ^' T8 p( R
2006-03-18 10:26:27 原始资源连接成功，得到的文件长度： 9449727+ n) X& X! i* |, x
2006-03-18 10:26:27 开始创建文件......* P! [0 S( G' [8 o6 u
2006-03-18 10:26:27 文件创建成功，开始下载数据......& H0 i7 T$ P3 H
2006-03-18 10:26:27 没搜索到候选资源，稍后重试搜索+ T& ^# A/ w: C8 }
2006-03-18 10:26:30 用户取消下载  [' j  u& z" P

7 G' L" E, X; y9 ^